НЕБО
Пусть солнечным лучом
Расскажем мы вдвоём,
Как прекрасен этот мир!
А.НикитинНЕБО
Пусть солнечным лучом
Расскажем мы вдвоём,
Как прекрасен этот мир!
А.Никитин Show all text roll up
Выпечка – это просто. Красивые торты, пироги и другие сладости без лишних хлопот
***
Испечь красивый пирог как с картинки и не выбиться из сил? Легко! Новая книга Ильзиры Карагузиной научит создавать фотогеничные торты, пироги, чизкейки и другие сладости, не тратя лишнее время и нервы. Легким движением руки создайте вереницу ярких тортов,...Выпечка – это просто. Красивые торты, пироги и другие сладости без лишних хлопот
***
Испечь красивый пирог как с картинки и не выбиться из сил? Легко! Новая книга Ильзиры Карагузиной научит создавать фотогеничные торты, пироги, чизкейки и другие сладости, не тратя лишнее время и нервы. Легким движением руки создайте вереницу ярких тортов, пирогов и чизкейков, нежных пирожных и мягчайшего зефира. Show all text roll up
Мантра от неприятностей. А.А.Дуйко. Школа Кайлас
Медитация и мантра от всех видов страхов проклятий невезения, зависимостей и безумия. Проводит ДуйкоМантра от неприятностей. А.А.Дуйко. Школа Кайлас
Медитация и мантра от всех видов страхов проклятий невезения, зависимостей и безумия. Проводит Дуйко Show all text roll up
Каши лечат. Как лечить организм кашами. А.А.Дуйко. Тибетская ФормулаКаши лечат. Как лечить организм кашами. А.А.Дуйко. Тибетская Формула Show all text roll up
Доброго дня, наполненного звуками музыки, радости, позитива и красоты во всем и вокруг вас!
Учитель и ученик проходили через деревню в день большого праздника. Когда они подошли к главной площади, звуки барабанов и крики людей стали настолько громкими, что ученик зажал уши ладонями. Но к его удивлению, учитель, пританцовывая, проходил всё...Доброго дня, наполненного звуками музыки, радости, позитива и красоты во всем и вокруг вас!
Учитель и ученик проходили через деревню в день большого праздника. Когда они подошли к главной площади, звуки барабанов и крики людей стали настолько громкими, что ученик зажал уши ладонями. Но к его удивлению, учитель, пританцовывая, проходил всё глубже к центру площади, к месту главного действия. После того, как праздник закончился и люди, уставшие, разошлись по домам, ученик спросил учителя:
— Учитель, как ты мог радоваться и праздновать при таком шуме? Я не слышал даже своих мыслей!
— Ты был настроен на шум, мой друг, но для жителей этой деревни это была музыка. Я всего лишь воспринял эти звуки, так же как и они. Большинство людей идут по жизни, воспринимая только шум. Пойдём же дальше, и давай на этот раз слушать музыку. Show all text roll up